2015年暑假回校，有这样一群人，他们聚在一起，不是讨论这次暑假去哪玩了，也不是交流暑假去哪吃了，而是静静地回味和分享在四川彭州开展关注留守儿童夏令营的感受。在活动手册上，有志愿者写道“离别的日子总是伤感的，看见孩子们完成的沙画手抄报，望着一张张逐渐熟悉起来的脸庞，这一切仿佛都记录着这些天的点点滴滴，想着这熟悉的事物终将变成回忆，这些天的一幕幕在脑海中不断重现。与孩子们相约上海再见，希望最后能够实现。”也有志愿者写道“踏上动车离开成都的时候，心里忽然升起巨大的失落，脑海中浮现出的是那个不舍得女孩期待的眼神，也是我的小玩伴们对着离去的车不断地挥动的手，也是对这个留下我们这一队远道而来的伙伴的身影的城。是对这一切的浓浓的不舍。”
夏令营缩影
时光退回到2015年7月，华东理工大学材料科学与工程学院师生一行16人来到了成都市彭州市桂花镇龙头村，在那里的儿童之家开展了为期一周的“情起彭州，梦系蓝天”暑期夏令营活动。四川是留守儿童人数最多的省份之一，留守儿童的安全、教育及心理等问题十分突出。此次夏令营活动，就是想通过丰富的课程设置，让龙头村的孩子们感受到爱，感受到他们也是最棒的。
尽管做好了一切的心理准备，当志愿者们到达龙头村儿童之家，看到这些孩子时还是为之一震的，他们中的大多数都缺少系统的家庭和学校教育，安全、心理等问题都相对突出。比如，有一个女生，虽然平时就由奶奶带大，但是她对奶奶的态度极为冷漠和反感；还有两个稍大点的女生，经常指责甚至“欺负”其他小一点的孩子。看到这种情形，志愿者们看到的是他们内心的缺失，正是因为缺乏了爱，他们才会试图让自己变得“强大”，变得“不一样”。
于是，在一周的夏令营中，志愿者们安排了“破冰游戏”、“安全教育”、“素描普及”、“科学实验”、“传统文化”、“律动五线谱”、“彩虹沙画”、“小小手抄报”等板块，让从未走出过彭州的孩子们通过多看多学激发他们自信自立的品质。除了日常的活动，志愿者们更是细心关注到每个孩子的内心世界，为他们做更多的心理疏导，慢慢打开心扉。在最后一天的闭营活动中，志愿者们就欣喜地看到，那个由奶奶带大的孩子有了笑容；那两个“霸道”女生也开始帮助志愿者们维持课堂秩序等。
虽然只有一周的时间，但是看着孩子们为小实验惊叹，为五线谱惊奇，为手抄报的内容羞涩，为五彩的沙画欢呼，这群孩子，他们同样天真活泼烂漫，也同样调皮捣蛋。
