材料实验教学中心是我校获批的第二个国家级实验教学示范中心，近3年来学校投入了3千多万的资金用于建设和改善中心实验条件，如何将这些设施更好地利用起来？如何提高中心管理工作？如何加强中心内涵建设？围绕这些问题，1月8日，材料实验教学中心召开了实验教学与管理研讨会。参加会议的不仅包括实验中心人员，还包括教学管理人员、实验课程教师以及材料测试平台人员。

研讨会现场

        本次会议由材料学院分党委书记、材料实验教学中心主任唐颂超主持。他指出，由于材料实验教学中心的基本教学条件已经得到了改善，实验课程教师需调整实验课程体系、加强实验教材建设，中心人员应加强实验准备工作。同时，他对中心管理工作提出了要求。据介绍实验教学中心的功能已从单纯的服务于教学，拓宽到服务于科研，因此实验教学中心将与材料测试平台打通，并改进中心管理模式，提高中心人员管理能力，增强中心实验室和仪器设备的利用率。会议还对实验中心2015年的管理工作进行了布置。
        随后，与会人员就实验教学以及管理中存在的问题以及今后的发展进行了讨论。大家认为，应加强实验室安全建设，加强人员管理能力，建立健全实验中心的规章制度，包括仪器管理、收费管理等，从而提高中心的管理能力，加强中心的运行能力，增强中心的示范作用。