4月18日上午，受材料科学与工程学院青年教师联合会邀请，杜磊教授在实验一楼会议室为材料学院青年教师做了题为“追求人生之路，追求科学精神”的报告。学院分党委书记唐颂超、副院长李欣欣、工会主席庄启昕，系主任沈学宁及学院青年教师共三十余人参加了本次报告会。
分党委书记唐颂超致辞
首先，唐颂超教授对杜磊教授百忙之中为青年教师作报告表示了衷心感谢。唐颂超指出，青年教师是未来科研和教学的中坚力量，青年教师应该不断积累、不断探索、不断创新，树立自己的理想目标并不断努力去实现。在获取科学成就的道路上，坚守学术道德、探索科学精神，领悟科学追求的真谛。此次特邀请杜磊教授和大家分享自己丰富的人生感悟、阐述科学精神内涵，希望青年教师能够开拓进取、不断创新。
杜磊教授谈人生、信仰
而后，杜磊教授通过自己丰富的人生经历，和大家分享了人生感悟。人生目标的追求是需要艰苦的努力，在青年时就应树立长远的理想目标，并要排除各种外来因素的干扰，静心于自己的科研工作。要有执着的追求，要不断拓展、延伸自己，不拘泥于自己研究范围，而是要做到多学科的穿插，这样才能不断创新。杜磊教授谈到了自己作为访问学者在国外的学习生活情况，始终坚持自己的追求和梦想，如何克服种种困难获得自我突破和提升，放弃国外的高薪聘请和优厚待遇，依然回国为祖国的建设奉献自己的力量。
在阐述科学精神的内涵时，杜磊教授谈到，求真、求实的思想是最基本的要求，科学来不得半点马虎，必须一丝不苟。要有虚怀若谷的虔诚态度，要有开放的头脑，听取多种不同的意见，不能趋炎附势于权威，而是要学会独立思考和验证。同时，要有自我批评的精神，人往往很固执，所以要敢于自我批评，这样才能不断进步。要不断地创新，不断地实践，将科研成果转化为生产力，这样才能真正体现科研的价值。要学会继承，更要超越，科学是一个不断探索、不断进步的过程，只有不断去超越，才能获得新的进步。杜磊教授以科学名人的故事和自己的经历为据，给大家生动地阐述了科学的内涵，青年教授感触颇深。
最后，青年教师关于如何创新、如何把握最前沿研究等科研问题进行提问时，杜磊教授以自己的学科研究为例进行了解答。在提到个人发展问题时，杜磊教授以自己丰富的人生阅历为基础，提出了一系列建议，希望各位青年教师能够追寻和实现自己的梦想。
据悉，材料学院一贯重视青年教师的成长和培养，努力提供各种资源和平台，不断提升青年教师科研和教学能力，为学院未来的发展奠定坚实的基础。学院会根据青年教师需求，后续将继续组织此类报告座谈会。
报告人简介：
杜磊教师于1965 年从南京大学毕业后分配至航天四院从事航天动力材料、推进理论与工程研究，曾任工程组长、室主任、所总工程师、副所长和副院长，主持专业研究和重大工程研究；2000 年调任航天八院科技委副主任，型号总指挥，主持材料研究和重大工程研制；1985年至1987年美国宾州大学材料系高分子部访问学者，从事高分子物理化学研究工作；1993年任航天部学位委员会委员，1996年任国际化学推进专家委员会委员，1996年评为国家级有特殊贡献中青年专家，1997年起任博士生导师，现任华东理工大学兼职教授。
